MATRIZ DOFA
FORTALEZAS
1. Implementacion como Politca de estado de las TIC en las Instituciones Oficiales
2. Disposición por parte de los Directivos, de la mayoría
de los Docentes y comunidad en general,
para la implementación y uso de las TIC en la I.E
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DEBILIDADES
1. Poca disposición de algunos docentes (en especial los que están a punto de pensionarse) en cuanto a la capacitación e implementación de las TIC en el aula.
2. Infraestructura inadecuada para el trabajo y apropiacion de las TIC
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OPORTUNIDADES
1. La inclusión de las TIC en las I.E como política de Estado.
2. Dotación de aulas tecnológicas que permiten la interacción permanente del estudiante con los medios.
3.Capacitacion Pedagogica mediada por las TIC, ofrecida por la SEM
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ESTRATEGIAS F.O
con las políticas del Estado, a fin de fortalecer en los niños y las niñas, jóvenes, docentes y directivos en las competencias del siglo XXI en Investigación, Emprendimiento, Comunicación, Pensamiento crítico y Nuevas tecnologías.
2. Gestionar a través del comité institucional adecuación de infraestructura tecnología, promover el desarrollo de los proyectos “Cali educa digital” en sus programas: “Computadores para educar” “Proyecto Titt@”, los cuales buscan garantizar el uso y la apropiación de los recursos TIT@ para mejorar la calidad educativa de la ciudad.
3. Generar los espacios de capacitacion a toda la comunidad educativa
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ESTRATEGIAS D.O
1. Motivación Didáctica a todos los docentes sobre las ventajas del uso y apropiación de las TIC como herramienta de aprendizaje.
2. Mejorar la infraestructura tecnológica de la institución, dotando de aulas virtuales, ofreciendo espacios adecuados con los implementos necesarios, que brinden unos ambientes de aprendizaje significativos
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AMENAZAS
1. Fin del proyecto por falta de recursos por parte de las entidades del Estado.
2. Mala conexión de las redes de Internet.
3. Uso inadecuado de las aulas tecnológicas por falta de compromiso en el cuidado por parte de la comunidad educativa.
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ESTRATEGIAS F.A
1. Gestionar el equipo gestor la sostenibilidad del proyecto ante las entidades Estatales correspondiente.
2. Realizar seguimiento a la revisión y soportes a las redes de Internet.
3. Hacer seguimiento y control al uso adecuado de las salas tecnológicas.
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ESTRATEGIAS D.A
1. Generar estrategias de aprendizaje mediadas por el uso de las TIC que faciliten la interacción con los medios tecnológicos.
2. Generar protocolos, compromisos y apropiación en el uso permanente de las aulas tecnológicas, como una estrategia para el aprendizaje.
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